O que perdemos quando as crianças deixam de poder ir além do quintal da frente
(stevemagness.substack.com)- O raio de mobilidade das crianças encolheu drasticamente: 53% das de 11 anos não podem sair nem do quintal da frente, e 92% das de 14 anos não podem ir além do bairro
- Crimes violentos e sequestros por estranhos diminuíram, mas a mídia e os alertas locais fazem o mundo parecer mais perigoso, alimentando uma criação baseada no medo
- Riscos reais como carros e trânsito continuam existindo, mas a mudança maior é a redução até mesmo de tarefas de baixo risco, como preparar o almoço, andar por outro corredor da loja ou usar uma faca
- A parentalidade excessiva está ligada ao aumento de depressão e ansiedade, e a redução das oportunidades de brincar, perambular e resolver conflitos sem supervisão enfraquece o desenvolvimento da regulação emocional e da resiliência
- O que a criança precisa não é abandono, mas um processo de afrouxar a corda de acordo com a idade, em que pequenos desconfortos e responsabilidades constroem autonomia e autodeterminação
A mudança na redução do raio de mobilidade das crianças
- No passado, era visto como parte do crescimento uma criança de 11 ou 12 anos ir de bicicleta até um campo de beisebol a 1,5 milha de distância ou ir à casa de amigos para jogar futebol na rua, assim como um adolescente de 14 anos correr mais de 10 milhas e explorar ruas, calçadas e caminhos
- Hoje, 84% das crianças de 11 anos não têm permissão para sair da própria rua, e 53% não podem sair nem do quintal da frente
- 92% das crianças de 14 anos não podem sair do bairro, e 55% não podem sair da própria rua
- Segundo dados do Reino Unido, a proporção de crianças em idade de ensino fundamental que voltavam da escola para casa sem responsável caiu de 86% em 1971 para 35% em 1990 e 25% em 2010
- Essa mudança não se explica apenas por celular, tempo de tela ou riscos modernos; ela também reflete como pais, técnicos e adultos foram restringindo a liberdade permitida a uma criança de 10 anos ao que pode ser visto da janela da cozinha
A percepção de que o mundo ficou mais perigoso e o risco real
- Crimes violentos e sequestros por estranhos são os medos mais comuns que os pais imaginam ao deixar uma criança ir andando até a casa de um amigo, mas os crimes violentos contra crianças vêm caindo de forma constante desde o início dos anos 1990, e sequestros por estranhos já eram raros em 1985 e hoje são ainda mais raros
- A mudança central parece estar mais no aumento do medo do que no aumento do risco
- Nos anos 1970, George Gerbner chamou de mean world syndrome o fenômeno em que a superexposição à violência na TV faz as pessoas verem o mundo como mais perigoso e ameaçador do que ele realmente é
- Um estudo de 2008 argumentou que a exposição à mídia ajuda a explicar especialmente por que americanos veem o mundo ao redor como perigoso, e também encontrou relação entre volume de cobertura criminal e nível de medo do crime
- O consumo de notícias também está associado a comportamentos de evitação em resposta ao medo de crimes violentos
- Há também uma análise recente mostrando que o consumo de redes sociais, além da mídia tradicional, está ligado ao aumento do medo de violência nas ruas
- Quando apps de bairro ou grupos locais no Facebook enviam alertas diários de crime, isso faz parecer que o crime é comum e está acontecendo logo ao lado, reforçando a ideia de que a criança pode ser sequestrada se for só um pouco mais longe
- Um estudo de 2025 concluiu que o medo de stranger danger mais do que dobra a probabilidade de uma parentalidade voltada à evitação de riscos e de manter a criança presa às proximidades de casa
Riscos estruturais reais e uma redução mais ampla da autonomia
- Dependendo de onde se mora, carros, volume de tráfego e o aumento de pessoas olhando o celular enquanto dirigem são preocupações reais e estruturais, e há necessidade de melhor desenho urbano, parques e calçadas
- Mas o motivo de não se permitir que a criança vá além do quintal da frente não está apenas no medo de carros; quase todos os comportamentos ligados à autonomia infantil diminuíram de forma mais ampla
- Até tarefas de baixo risco, como preparar o próprio almoço, ir por outro corredor da loja ou usar uma faca, também diminuíram, algo difícil de explicar apenas por medo de sequestro ou de carros
- Também pesa um ambiente em que pais podem ser punidos por permitir autonomia aos filhos
- Um estudo de 2023 concluiu que as leis estaduais são inconsistentes e muitas vezes desconectadas da idade apropriada indicada pela ciência do desenvolvimento
- Na prática, a lei de Maryland funciona como se não se pudesse deixar uma criança sozinha antes dos 8 anos, enquanto em Minnesota até uma criança de 6 anos pode ficar sem responsável
- Não existe um padrão consistente em nível nacional, e a maioria das leis não tem base desenvolvimental
Denúncias, julgamento social e pressão da parentalidade intensiva
- Os pais têm um medo concreto de serem denunciados aos serviços de proteção à criança
- Segundo um estudo de 2017, cerca de 38% de todas as crianças passam por uma investigação do CPS antes dos 18 anos
- Em muitos casos, a questão não é abuso, mas negligência de supervisão, por a criança estar em algum lugar sem um adulto
- Outro fator que impede os pais de afrouxar a corda é o julgamento dos outros
- Em dados recentes, 25% dos pais admitiram já ter criticado diretamente outros pais por não supervisionarem seus filhos o suficiente
- Um estudo de 2024 concluiu que a intensive parenting attitude leva a estresse, ansiedade, depressão e culpa nas mães
- Quando falta a sensação de que é preciso estar sempre ligado e sempre por perto, os pais acabam se sentindo maus pais
- Em geral, os pais sabem que os filhos precisam de mais tempo livre
- Em uma pesquisa com pais de crianças de 5 a 11 anos, 4 em cada 5 concordaram que tempo livre sem responsável faz bem para a criança, mas o comportamento real foi diferente
- Apenas 50% permitiam que crianças de 9 a 11 anos procurassem um item na loja enquanto os pais faziam compras em outro corredor
- Apenas 15% permitiam pedir doces no Halloween sem supervisão
- Apenas 20% das crianças de 5 a 8 anos preparavam o próprio lanche
- O medo mais relatado era de que alguém pudesse assustar a criança ou segui-la
- As respostas sobre risco real foram relativamente baixas: só 17% disseram morar em um bairro inseguro
- Isso aumenta a possibilidade de que os pais estejam, sem querer, limitando o caminho da criança até a independência
As consequências do safetyism
- O safetyism aparece principalmente como uma cultura mais marcante em países de língua inglesa
- Um estudo de 2023 concluiu que pais de países anglófonos em geral esperam alguma independência dos filhos por volta dos 9 ou 10 anos, enquanto pais do Japão e do Quênia esperam o mesmo nível entre 5 e 6 anos
- Em um estudo internacional com crianças de 7 a 15 anos de 16 países, os países de língua inglesa em sua maioria ficaram nas faixas mais baixas de autonomia
- A Irlanda ficou em 12º, a Austrália em 13º e a África do Sul em 16º
- Os Estados Unidos não foram incluídos
- Finlândia, Alemanha, Noruega, Suécia, Japão e Dinamarca tiveram as pontuações mais altas em autonomia
- Na Finlândia, a maioria das crianças de 7 anos pode andar ou pedalar sozinha no dia a dia, e aos 8 anos muitas já atravessam vias principais, vão à escola e circulam pelo bairro sem responsável
- Fatores estruturais, como acessibilidade para bicicletas, também influenciam, mas em lugares como os Estados Unidos os dados mostram cada vez mais o peso do safetyism
A diferença entre segurança e sensação de segurança
- Segurança, aqui, se aproxima de um impulso preventivo de impedir todo desconforto, queda ou machucado possível
- Tirar os monkey bars do parquinho para evitar quedas, ou oferecer trigger warnings na sala de aula para evitar que alguém enfrente desconforto, são exemplos de safetyism
- O safetyism parece cuidado, mas na prática é evitação, e oferece uma ilusão de segurança
- Sensação de segurança está mais próxima do conhecimento de que, se você cair, existe alguém confiável que vai ajudar você a se levantar de novo
- Também entra nisso a sensação de que, ao errar no trabalho, você pode avisar para melhorar o processo em vez de esconder por medo de ser demitido
- A sensação de segurança oferece uma base para explorar; a segurança, nesse sentido, ergue muros
- O contraste central é que, quanto mais se prioriza segurança acima da sensação de segurança, mais se reduz ambas
- Uma meta-análise de 2024 sobre trigger warning concluiu que, na melhor das hipóteses, eles não têm efeito e, na pior, aumentam a ansiedade, porque o cérebro preditivo passa a se preparar para a catástrofe anunciada
- Se um adulto intervém em todo conflito no recreio, as crianças não aprendem a resolver os próprios conflitos
- Se os pais sempre resgatam a criança em um problema difícil de matemática, ela aprende que os pais vão resgatá-la e para de tentar
Saúde mental e superproteção
- Junto com celular e redes sociais, a superproteção também é apontada como parte das causas do forte aumento dos problemas de saúde mental entre adolescentes
- Segundo o CDC, em 2023 40% dos estudantes do ensino médio nos Estados Unidos relataram tristeza persistente ou sensação de desesperança, número muito acima de dados anteriores
- O suicídio entre crianças menores de 15 anos aumentou 3,5 vezes entre 1950 e 2005, e voltou a crescer 2,4 vezes até 2020
- Um estudo longitudinal de 2020 acompanhou 500 adolescentes dos 12 aos 19 anos, e aqueles que passaram 7 anos sob níveis consistentemente altos de controle psicológico dos pais apresentaram trajetórias mensuravelmente piores de depressão e ansiedade
- Uma meta-análise de 2024, cobrindo 52 estudos sobre parentalidade excessiva, confirmou um padrão segundo o qual esse tipo de criação prevê aumento de depressão, ansiedade e sintomas internalizantes nos filhos, em diferentes culturas e níveis de renda
- Quando se elimina os pequenos desconfortos que constroem regulação emocional, a criança não fica mais segura; ela fica mais ansiosa
- Peter Gray e colegas apontaram no Journal of Pediatrics que a principal causa do aumento dos transtornos mentais em crianças e adolescentes ao longo de décadas foi a redução das oportunidades de brincar, perambular e fazer atividades sem supervisão e controle direto de adultos
As capacidades que a liberdade constrói
- No treinamento do ensino médio, era fácil fazer os atletas terminarem o treino quando o técnico estava olhando, mas o que realmente definia o resultado era o que faziam quando o técnico não estava presente
- Até um calouro de 14 anos conseguia fazer muitas mile repeats ou correr 10 milhas se o técnico estivesse junto, mas o importante era saber se ele corria nas férias, se caminhava no parque ou se seguia correndo até o fim sem pegar atalhos
- Em lideranças em que o controle do técnico é o centro, as crianças se esforçam quando o técnico está lá, mas não quando ele não está
- Em contrapartida, um treino que apoia a autonomia afrouxa a corda, fortalece a agência e aumenta a motivação intrínseca, a autoconfiança, a confiança em si e a resiliência
- Corpo e cérebro foram feitos para receber o nível adequado de estresse
- Assim como os músculos se adaptam e crescem ao suportar o peso de um levantamento ou o esforço de correr 1 milha, os seres humanos também precisam de exposição a riscos administráveis, conflitos entre pares e desconforto pessoal para que funções executivas e resiliência cognitiva se desenvolvam de forma adequada
- Jogos improvisados são quase um laboratório em que as crianças praticam como viver como seres humanos
- Na caixa de areia ou no recreio, as crianças aprendem a resolver conflitos e divergências, e no parquinho aprendem a assumir riscos compatíveis com sua capacidade atual
- Não dá para saber se conseguem escalar um muro ou se pendurar no monkey bars antes de tentar
O que desaparece quando tudo vira esporte organizado
- Quando a caixa de areia é substituída por uma travel league, o processo de aprendizagem vira um roteiro
- O técnico escolhe o time, marca bolas e strikes e intervém em todos os conflitos
- Inúmeros pequenos atos de julgamento que antes formavam a regulação emocional de gerações anteriores voltam silenciosamente para as mãos dos adultos
- Se a criança não tem chance de pedalar até a casa de um amigo, ir andando para a escola ou explorar o mundo ao redor, seu mundo se torna artificialmente pequeno
- Ela não apenas deixa de desenvolver um senso interno de espaço, mas também internaliza um modelo mental segundo o qual o mundo lá fora é perigoso e ela própria não tem capacidade para atravessá-lo
- Ela não aprende a avaliar riscos por conta própria, e se o cérebro passa a tratar tudo como perigoso, o padrão ao decidir se vale a pena se esforçar se torna “por que tentar?”
- Quando se elimina totalmente a exploração sem supervisão, some a matéria-prima necessária para superar a ansiedade normal do desenvolvimento
- Reduzem-se os elementos que constroem autorregulação, resolução de conflitos e locus de controle interno
- É parecido com deixar a IA fazer todas as tarefas escolares porque matemática, escrever diante de uma página em branco ou apresentar em público parecem desconfortáveis demais
- A tarefa até parece concluída, e a aparência externa de matemática, redação e apresentação continua ali, mas o aprendizado real não acontece
- Quando se elimina todo desconforto pequeno e todo risco físico, atrapalha-se a capacidade de a criança aprender por tentativa e erro corporal e, no fim, é como projetar sistematicamente uma impotência aprendida
Afrouxar a corda de forma gradual
- O objetivo do treinamento não é tornar o atleta dependente, mas ajudá-lo a ficar independente a ponto de o técnico se tornar, em certa medida, desnecessário
- Isso não significa abandonar ou desaparecer, mas transferir o controle aos poucos para que o atleta passe a orientar a própria trajetória
- O papel do técnico se transforma gradualmente em guia, mentor e copiloto da jornada
- Mesmo que no início ele diga exatamente o que fazer no treino, com o tempo precisa perguntar coisas como “o que você acha?” e “o que você faria?”, colaborando e transferindo a tomada de decisão
- No começo, pode ser uma escolha simples, como perguntar se a pessoa consegue fazer uma ou duas repetições a mais; depois, vêm responsabilidades e autonomia maiores
- Responsabilidade e autonomia são os ingredientes da autossuficiência, da firmeza e do senso de agência
- Kobe Bryant, ao assistir ao treino de basquete da filha, aconselhou um pai que gritava da lateral coisas como “Dig deep!” a não dizer nada durante os line drills
- Bryant acreditava que, na cabeça da criança, já está ocorrendo um diálogo interno para se forçar a continuar, e que a entrada de uma voz externa dando instruções e empurrão acaba interrompendo esse processo
- A chave está em deixar a criança descobrir por conta própria
- Na criação dos filhos vale o mesmo: quando os pais sempre instruem e controlam, isso pode parecer correto no momento, mas pode impedir o desenvolvimento das habilidades necessárias para viver quando os pais não estiverem por perto
O equilíbrio necessário
- É preciso corrigir fatores estruturais para que as crianças possam circular
- Violência e risco precisam ser baixos, e também é necessário reconhecer o nível real de segurança da região
- A corda de uma criança de 5 anos deve ter um comprimento diferente da de uma de 10 ou 15
- Ainda assim, é preciso permitir que as crianças atravessem desconfortos, sintam tédio, enfrentem conflitos e possam perambular
- Essas experiências formam os componentes da autoconfiança, resiliência, autodeterminação e regulação emocional
- Os pais têm o instinto de querer resolver pequenos problemas antes que virem problemas grandes
- Em casos de TOC, ao ver uma criança subindo em monkey bars ou em uma parede de escalada, pensamentos de risco e intervenção podem surgir com mais força, mas não é preciso dar poder a toda emoção e a todo pensamento
- Se for possível tolerar junto o fato de que o mundo não está pegando fogo e de que ninguém vai morrer, esse pensamento pode voltar ao seu lugar
- Os pais não são maus pais; vivem em um mundo condicionado a sentir medo
- A escolha mais gentil — e que realmente torna a criança resiliente — é deixar pequenos problemas acontecerem, permitir que ela mesma negocie um conflito entre amigos que pode ser resolvido com um telefonema, deixá-la ir um pouco mais longe do que a distância confortável para os pais e, de forma gradual e apropriada, afrouxar a corda
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Comentários do Hacker News
Lembro de quando eu era criança e crescia a conversa de que “as crianças agora não brincam no quintal e só ficam no celular/console/computador”. Mesmo naquela época, eu sentia que o motivo de passar tanto tempo no computador era que conviver com os amigos online era muito mais fácil do que combinar deslocamentos com meus pais para ir à casa de um amigo ou convencê-los a deixar um amigo vir à minha casa
A região dos EUA onde moro é relativamente rural, mas mesmo assim dá bastante para andar a pé, então tenho sorte. Grande parte dos EUA é, na prática, isolada como pequenas ilhas do ponto de vista da mobilidade a pé
Some-se a isso o fato de perambular ser tratado como um grande crime, os espaços tradicionais onde adolescentes simplesmente “ficavam” — cafés, boliches e fliperamas — terem ficado cada vez mais caros, e a realidade de que um adolescente sozinho socializando é visto com suspeita, como se “estivesse aprontando alguma coisa”
Na época antes dos celulares, deixavam as crianças circularem com mais liberdade, então não faz sentido deixá-las circular menos numa era em que quase sempre podem entrar em contato com os pais
Talvez eu só tenha dado sorte de não me machucar seriamente nem ser sequestrado, mas depois de me tornar independente aos 18 anos nunca precisei voltar para a casa dos meus pais por mais de algumas semanas, e aguentei várias situações difíceis. Crianças protegidas em excesso estão perdendo algo importante, e acho que dá para encontrar um equilíbrio melhor
As coisas que eu fazia todos os dias quando era adolescente nos anos 80 hoje seriam tratadas como vadiagem. Não há muitas coisas que crianças possam fazer fora de casa além de perambular
No desenvolvimento humano, as crianças querem explorar juntas e criar uma cultura de pares parcialmente separada do modo de viver dos adultos. Mas, desde o começo dos anos 1970, muitos países ocidentais vêm restringindo cada vez mais a independência social e física das crianças
No espaço físico, limitamos seus deslocamentos e não as deixamos brincar e explorar sem nós. Isso não significa que elas não procurem uma rota de fuga: nos últimos 20 anos, as crianças encontraram na internet um novo lugar para vagar, uma selva sem fim
https://psyche.co/ideas/have-online-worlds-become-the-last-f...
Em vez de sair para jogar algo de que eu nem gostava, como basquete, eu preferia conversar online com pessoas que tinham interesses em comum comigo
O que vejo nos subúrbios mais profundos é que há muito menos interesse em sair circulando além do quintal da frente. Porque não há nada para fazer. Há casas enfileiradas, mas no quintal da frente não existe nada para ninguém, e até chegar a uma cadeira onde sentar ou a algum lugar acolhedor costuma ser uma boa distância
Quando fui para a Espanha com meu filho pré-adolescente, era completamente diferente. Mesmo em cidades pequenas havia lojas voltadas para crianças, lugares para sentar por toda parte, coisas para ver e pessoas caminhando. Na praia também havia salva-vidas, então ele podia ir sozinho sem problema
Lá pela segunda semana do verão, já dava para ver novos amigos saindo juntos sem os pais e voltando para casa só para comer e dormir. Se você cria um ambiente em que as crianças podem ser independentes, elas talvez queiram ser. O espantoso nos subúrbios modernos é que, sem carro, nem sequer existe um espaço onde você possa estar
E, ao mesmo tempo, dizem que a cidade é perigosa demais para morar. Mas carro também é perigoso, estrada de 50 milhas por hora sem calçada também é perigosa, e solidão também é perigosa. Claro, há bairros em que as próprias pessoas representam perigo. A vida é cheia de trocas entre segurança e modo de viver, e nós fizemos nossa escolha, enquanto eles fizeram a deles
Dá para criar cafés, fliperamas e hackerspaces no subúrbio? Isso também não é uma questão de densidade. Se fosse permitido colocar essas coisas ali, as pessoas teriam criado, e as crianças teriam algo até onde ir a pé. Mas, como tudo que não seja residencial é proibido, é natural que não haja nada
Ter destinos interessantes ajuda, mas crianças conseguem inventar suas próprias brincadeiras. A questão é se isso consegue competir com a diversão pronta de hoje, como YouTube e Roblox
Quando eu morava em Manhattan, andava mais de 1 milha sem pensar duas vezes, e deslocamento, frio ou chuva não eram grande problema. Agora moro num subúrbio de NYC, e a estação de trem fica a 1,1 milha de casa; às vezes vou a pé, mas não com frequência, e minha esposa quase sempre vai de carro até a estação
O centro também fica a 1,1 milha, perto da estação, e acho que não falta muito para que seja aceitável deixar minha filha, que vai fazer 8 anos em breve, ir de bicicleta ou a pé até o centro. Dependendo da velocidade e do número de paradas, leva algo entre 10/15 e 25 minutos
A área ao redor da nossa casa parece um subúrbio bem denso, com casas próximas umas das outras. Exemplo: https://maps.app.goo.gl/KBcvG5vnnh48hGwY8
Acho diferente entre “não há nada para fazer, mas é perto” e “não há nada para fazer e é preciso dirigir 30 minutos”. Também não faltam subúrbios do segundo tipo; cresci ao lado de lugares como Dover, Massachusetts, com casarões e pouco mais além disso
Há muitos motivos, mas acho que o principal é a diminuição do senso de comunidade. Quando eu era criança, as mães trabalhavam meio período ou eram donas de casa, e havia muito mais bazares escolares e encontros locais
Os pais também não trabalhavam tão pesadamente quanto hoje, e por volta das 18h metade deles aparecia no treino de futebol para conviver. Os pais também participavam juntos de times esportivos locais e outros grupos, faziam compras nas lojas do bairro e encontravam vizinhos ao comprar jornal ou ir à locadora
Minha mãe sempre brincava: “não importa o que você faça, alguém vai ver e isso vai acabar chegando em mim”. Havia pessoas estranhas também, mas existia uma estrutura em que o bairro inteiro ficava de olho nas crianças que andavam por aí
Outro fator importante é que os carros eram menores. A altura de uma criança de bicicleta era igual ou maior que a linha de visão de quem dirigia um sedã pequeno. Hoje eu não gostaria de deixar meu filho brincar sozinho na mesma rua em que eu andava de bicicleta quando criança. Parece que ele poderia parar debaixo de um enorme Landcruiser ou Ford Ranger/Hilux num instante, e as caminhonetes ainda maiores dos EUA são assustadoramente grandes
Alguns países nórdicos ainda parecem ter aspectos parecidos, mas aqui estamos falando de subúrbios de Sydney voltados para o carro no fim dos anos 80 e início dos 90
Cresci em um subúrbio parecido e hoje também crio meus filhos em um subúrbio, no geral, parecido. Acho que a maior diferença é o número de casas com crianças
Na pequena rua sem saída onde eu morava quando era criança, havia cerca de 35 casas, e pelo menos metade tinha crianças de 0 a 15 anos. Na rua de tamanho parecido onde moro hoje, só há uma casa com crianças de 7 a 10 anos, duas com crianças de 3 a 5 anos, uma com adolescentes e uma com um bebê
Os outros fatores não importam tanto. Nessa densidade, não dá para esperar que uma comunidade infantil surja espontaneamente
O fato de que “as mães trabalhavam meio período ou eram donas de casa” pesa bastante. A questão de gênero é delicada, mas antes era comum, entre pais que trabalhavam, um ser o principal provedor e o outro cuidar da casa
Agora, como ambos os pais precisam ganhar dinheiro, o trabalho doméstico tem que ser feito depois que os dois voltam do trabalho. Às 18h, em vez de estarem convivendo no treino de futebol, estão cozinhando, e depois ainda vêm a louça e a roupa para lavar. O tempo livre diminuiu
Além disso, há muita gente muito bem paga para fazer as pessoas consumirem dentro de casa, em vez de encontrarem outras pessoas do lado de fora
Eu digo isso toda vez que esse tema aparece, e como a situação não mudou em 10 anos, continuo achando que é verdade. A grande mudança são os carros e o estacionamento na rua
Meus pais moram há mais de 40 anos na mesma casa, em South Australia, e todas as casas daquele bairro têm entrada para 2 ou 3 carros e garagem/carport
Quando eu era criança, naquele quarteirão havia só 1 ou 2 carros estacionados na rua, então a visibilidade era boa e dava para chutar bola ou andar de bicicleta com segurança. Quando vou lá agora, às vezes é difícil até encontrar vaga de tão cheio. Acho que em grande parte isso acontece porque os moradores não querem tirar os carros da entrada ou enchem a garagem com outras coisas em vez de guardar o carro
Eu não gostaria que crianças brincassem sem supervisão numa rua assim
Acho que isso também é, pelo menos em parte, resultado da mesma cultura do excesso de segurança. A minha geração, isto é, pessoas na faixa dos 60, ainda puxa conversa com desconhecidos. Especialmente se forem vizinhos, e daí acabam surgindo coisas desse contato
Mas entre pessoas na faixa dos 30 isso quase não acontece mais. Quando vejo alunos do ensino médio e universitários, eles acham esse tipo de situação muito estranha e até assustadora. Provavelmente porque não tiveram permissão para praticar e explorar esse tipo de coisa
Concordo que as grandes caminhonetes dos EUA são assustadoramente grandes. Infelizmente, caminhonetes grandes também estão começando a aparecer na Norway, e está ficando muito mais difícil manter um ambiente de liberdade e responsabilidade
https://cdn.masto.host/federatesocial/media_attachments/file...
Quero deixar as crianças irem a pé para onde quiserem. Isso faz bem para elas.
Uma criança de 5 anos vai de bicicleta para a escola com um adulto, e fica a pouco mais de meia milha de casa. No ano que vem eu gostaria de dizer que ela pode ir sozinha, mas há um cruzamento que precisa atravessar.
Não é que eu tenha medo de ela se perder, ser sequestrada por um estranho ou acontecer alguma situação de filme. O que me preocupa são os veículos, especialmente picapes e SUVs.
Há 40 anos, o que uma criança de 5 ou 6 anos normalmente enfrentava eram sedãs com capô abaixo de 30 polegadas. Hoje há muitos veículos com o dobro dessa altura e, de perto, até um adulto tem dificuldade de fazer contato visual com o motorista.
Segundo o Insurance Institute for Highway Safety, veículos rombudos com capô acima de 40 polegadas e frente mais inclinada que 65 graus tinham 44% mais probabilidade de causar acidentes fatais.
https://www.iihs.org/news/detail/vehicles-with-higher-more-v...
Ainda assim, acho que provavelmente vou deixar ela andar de bicicleta sozinha, mas por causa dos carros a conta muda.
Os americanos e a cultura do carro são realmente malucos. A maioria dos carros na Europa é, literalmente, carro. Ainda são blocos de metal em alta velocidade, então continuam perigosos, mas os carros americanos parecem quase projetados para matar crianças com eficiência.
O capô de muitos carros é tão alto que, num acidente, vai acertar a cabeça de uma criança. As pessoas dirigem esses tanques gigantescos em cidades onde não precisam deles e onde o espaço é limitado, e eles são impráticos em todos os sentidos.
Estou pressionando a prefeitura para tornar o caminho a pé até a escola mais seguro. Mas os engenheiros de tráfego só se importam com a velocidade do 85º percentil dos motoristas e não com a equidade de mobilidade.
Dentro do papel das cidades que administram o desenho viário nos EUA, quem não usa carro não importa. O programa “Safe Routes to School” existe nos EUA e também em Washington, e Seattle adotou parte dele. Quero convencer meu subúrbio a adotar também.
A diretora não permite que meu filho vá andando sozinho para casa por causa do trânsito, mas esse trânsito existe porque pais demais levam os filhos de carro para a escola.
Tenho quase 2 metros de altura e ontem quase fui atropelado enquanto atravessava a faixa empurrando a bicicleta em velocidade de pedestre. Eu estava agindo dentro da lei, e o carro na faixa da direita diminuiu quando comecei a atravessar, então achei que ele tinha me visto.
Não tinha. O carro reduziu para ver se um veículo que queria virar à esquerda iria esperar por ele, e freou bruscamente no último instante, parando por pouco. Se eu tivesse a altura de uma criança de 5 anos, talvez nem tivesse sido visto.
Se tivesse sido atingido, provavelmente eu também teria me machucado menos fisicamente do que uma criança de 5 anos. Minha massa é maior e o ponto de impacto teria sido a coxa, não o tronco. Aquele nem era um carro com capô alto nem com obstrução de visibilidade; era um carro comum.
É difícil conciliar as lembranças de quando eu era muito pequeno e podia ficar correndo sozinho por horas, algo normal na época, com a possibilidade real desse tipo de acidente hoje. Ganhei muita independência e diversão sem restrições, mas, olhando para trás, talvez eu pudesse ter morrido algumas vezes.
Acho que, por mais chocante que seja para uma criança, é melhor mostrar alguns vídeos de pessoas sendo gravemente feridas ao serem atropeladas. Principalmente de gente que estava seguindo a lei e sendo cuidadosa, e mesmo assim foi atingida. Sinto falta de /r/watchpeopledie porque era realmente educativo.
Sobre o fato de veículos com capô acima de 40 polegadas e frente rombuda serem mais letais, a comparação de que o tanque M1 Abrams tem melhor visibilidade frontal do que muitas picapes já virou quase um meme.
https://old.reddit.com/r/TankPorn/comments/13r0q8n
Queria morar num lugar sem vizinhos intrometidos. O problema central não é que os pais escolham voluntariamente vigiar os filhos como helicópteros.
Pessoas sem relação nenhuma veem uma criança sozinha, presumem negligência e chamam a polícia. Então os pais acabam praticando uma criação helicoptero forçada.
Não surpreende que as crianças acabem suportando o tempo sozinhas em dispositivos digitais. É o que sobrou, e até isso tentam controlar por motivos bons e ruins.
Não acho que as pessoas protejam as crianças mais “pela segurança” porque acreditam que o mundo ficou mais perigoso.
É um assunto meio tabu, mas acho que os pais de hoje protegem mais os filhos porque eles se tornaram mais preciosos para os pais. Nos últimos 200 anos, o número médio de filhos por mulher despencou, e o investimento necessário para criar uma criança até a idade adulta reprodutiva também ficou muito maior.
Com a queda brusca da mortalidade infantil, ficou muito mais difícil tolerar qualquer coisa que possa causar dano a uma criança. Os pais investiram demais nos filhos e quase não existe mais a ideia de um filho “sobrando”, então acabam sendo muito mais protetores do que antes.
Cresci como uma criança free-range em Daytona Beach, FL, nos anos 80. Eu aprontava bastante, então literalmente recebia o castigo de “ser proibido de ficar dentro de casa” e me diziam para não voltar até os postes acenderem.
Ironicamente, Daytona Beach naquela época não era um bom lugar para uma criança andar por aí livremente. Lembro dos murais dos fliperamas na praia cheios de cartazes de “você viu esta criança?” com crianças desaparecidas e adolescentes fugitivos.
Na adolescência me mudei para Abilene, TX; foi um choque cultural, mas a situação era parecida, então entre os 12 e os 15 anos eu circulava sozinho de skate por aquela cidade pequena.
Meus filhos, hoje com 16 e 14 anos, estão fazendo cada vez mais atividades ao ar livre, mas quando eram menores não era assim. Eu e minha esposa incentivávamos, mas eles quase não tinham interesse, então precisávamos arrastá-los para parquinhos e parques.
O de 14 anos ficou viciado em mountain bike e pedala muito, e o de 16, para minha alegria como ex-skatista, começou a andar de skate. O de 16 agora também tem carteira de motorista, então pode ir ao skatepark ou sair com os amigos sem precisar combinar muito comigo ou com minha esposa.
Criamos as crianças no centro de Dallas, mas se eu fosse fazer tudo de novo, teria criado no subúrbio. Acho que o ambiente geral dos subúrbios ao norte da DFW é melhor para famílias. As escolas públicas são razoáveis, os parques são melhores, não se ouve tiro toda noite, não há moradores de rua usando drogas ou defecando na calçada, e há mais negócios voltados para famílias.
Concordo em grande parte com o texto. Cresci principalmente nos EUA, mas morei na Finlândia dos 7 aos 9 anos, e eu ia sozinho para a escola de metrô, então sinto que também me encaixo na estatística de que “na Finlândia, a maioria das crianças de 7 anos anda ou pedala sozinha, e aos 8 anos atravessa avenidas, vai para a escola e circula sozinha pelo bairro”.
Dito isso, quero contestar a crítica ao aviso de gatilho que aparece junto ao argumento principal. Este texto trata do problema de pais e da cultura de criação limitarem a liberdade das crianças numa fase importante do desenvolvimento.
Os avisos de gatilho em salas de aula universitárias são uma forma leve e rápida de adultos avisarem outros adultos de que certo conteúdo pode desencadear PTSD, para que possam decidir de forma informada se vale a pena assistir à aula ou não. Não é uma questão de simples desconforto; se for difícil ouvir e aprender com clareza, talvez não valha a pena gastar esse tempo.
Isso não limita a capacidade de decisão de ninguém, apenas fornece um pouco mais de informação com antecedência. Parece raro encontrar autores que, ao mesmo tempo em que percebem o risco de criar uma geração de crianças que não aprende a cuidar de si mesma, também reconhecem o valor da gentileza de avisar antes, sem causar dano, ao tratar de temas sensíveis.
Pensando melhor, um dos grandes pontos do texto é que a mídia tradicional e social, ao mostrar mais conteúdo negativo como crime, violência e tragédia, torna os pais mais superprotetores. Mas, no mesmo texto, dizer que alertas sobre conteúdos que podem provocar reações emocionais fortes seriam exagero.
Se também avisássemos os pais algo como “entendemos que você queira se manter informado, mas ler uma notícia sobre sequestro de criança a duas semanas de distância só vai fazer seu cortisol disparar e pode transformá-lo num pai ou mãe pior”, isso talvez ajudasse a geração de pais a escolher melhor o tipo de mídia que consome e a evitar essa tendência.
Tenho 55 anos. Cresci na Flórida nos anos 70 e 80 e passava horas fora de casa. Andava pelo mato, seguia córregos até a nascente, cheguei a fazer um mapa de toda a mata e ainda tenho esse mapa.
Sozinho ou com amigos igualmente aventureiros, andava de bicicleta por toda a vizinhança e fazia todo tipo de coisa perigosa. Ia pescar sozinho, desviava de cobras-d'água e jacarés, e voltava para limpar o peixe com facas bem afiadas. As cicatrizes pelo corpo ainda me lembram das confusões daquela época.
Sou muito grato por ter podido crescer naquela época.
Foi confiscado, e minha neta, os pais dela e eu fomos interrogados pela polícia.
Acho que uma parte importante da postura superprotetora em relação às crianças está ligada às tendências da natalidade. Pais com quatro filhos pensam em segurança de forma muito diferente de quem provavelmente terá um único filho na vida.
Eu via isso até na rua de casa quando era pequeno. A menina da casa ao lado era filha única, e os pais a vigiavam sem parar. Eu tinha três irmãos; quando eu dizia à minha mãe, aos dez anos, que ia sair para explorar, ela me dava uma moeda de 25 centavos para ligar para casa se o pneu da bicicleta furasse e mandava eu me divertir.
Fazemos a piada do “filho principal e filho reserva”, mas lá no fundo não é brincadeira, e isso muda o comportamento.
Pais individualmente também podem saber disso. Mas será que conseguem aceitar conscientemente uma escolha que troca 1% de chance de perder o filho por 99% de chance de ele crescer melhor? A maioria dos pais parece não conseguir.
Se você tem três filhos, já é sucesso se nenhum morrer ou for parar na cadeia. A última parte é brincadeira, mas a ideia geral me parece correta.
[1] https://en.wikipedia.org/wiki/Heir_and_spare
Essa pressão também existe para os pais. Surge um ciclo esquisito de retroalimentação nos dois sentidos.
Famílias com filho único tornaram a cultura de criação neurótica. Se você errar, a linhagem inteira acaba. Mas essa mesma postura neurótica faz a criação parecer um fardo tão grande que as pessoas mal conseguem imaginar fazer isso mais de uma vez.
Também ouvi dizer que isso não produz bons resultados para as próprias crianças. Quando os pais são mais tranquilos, as crianças crescem de forma mais saudável.
Conheci muitas famílias parecidas, com um ou dois filhos, e com elas era a mesma coisa.
Há essa sensação de que “o mundo ficou mais perigoso”, mas, quando se diz que todos os dados mostram que hoje é muito mais seguro do que quando andávamos soltos por aí, não será que pode haver uma confusão entre causa e efeito?
Mas isso não significa que possamos concluir daí que o mundo ficou mais perigoso.