- Sob pressão dos cortes no financiamento federal de pesquisa, a Penn determinou uma grande redução no número de admissões da pós-graduação, o que pode afetar até estudantes que já haviam recebido carta de aceitação
- Alguns departamentos foram notificados depois de concluir a análise de admissões e enviar a lista de aprovados, aumentando a confusão, e um departamento prevê retirar 10 de 17 ofertas de admissão
- O teto de 15% para custos indiretos proposto pelo NIH pode causar uma perda de até US$ 240 milhões para a Penn, e um tribunal suspendeu temporariamente a mudança após ação movida pela Penn e outras 12 universidades
- O alcance do impacto ainda não estava definido no momento da publicação, mas professores da School of Arts and Sciences dizem que todos os departamentos foram informados de que precisariam reduzir o tamanho de seus programas de pós-graduação
- Professores alertam que a missão de pesquisa e ensino da Penn pode ser abalada e criticam duramente a falta de transparência e de consulta no processo de decisão
Ordem para reduzir admissões na pós-graduação
- Em 21 de fevereiro, a Penn notificou os departamentos da School of Arts and Sciences para implementar uma redução nas admissões da pós-graduação
- Segundo vários professores, os chefes de departamento foram instruídos a reduzir significativamente as taxas de admissão em programas de pós-graduação como resposta aos cortes no financiamento federal de pesquisa
- Em alguns programas, a decisão foi tomada depois que estudantes já haviam sido aprovados, entrando em conflito com o processo de admissão que já estava em andamento
- Pedidos de comentário foram enviados a um porta-voz da universidade e ao escritório do provost, mas o texto não inclui respostas
Processo de admissão já em andamento e cancelamento de aprovações
- Um professor da Penn afirmou que a decisão pareceu uma notificação de última hora, e que os departamentos já haviam informado à universidade a lista de estudantes selecionados para a pós-graduação
- O departamento desse professor analisou centenas de inscrições e entrevistou dezenas de finalistas, mas mais da metade da lista foi cortada, tornando inútil grande parte do trabalho de seleção
- O departamento desse professor enviou sua lista de aprovados em 14 de fevereiro e agora pode ter de retirar a admissão de 10 entre 17 estudantes
- No momento da publicação, não havia confirmação sobre o número de escolas e departamentos afetados pela redução nas admissões
- Professores da SAS afirmam que todos os departamentos da escola receberam a notificação para reduzir o tamanho de seus programas de pós-graduação
Reação dos professores e reunião de emergência da SAS
- Segundo outro professor da Penn, a SAS realizou uma reunião de emergência na noite de sexta-feira para discutir a resposta aos cortes nas admissões e possíveis ações coletivas
- Os participantes da reunião criticaram a administração da Penn por impor a decisão sem explicação suficiente e por falta de transparência e consulta
- Muitos professores temem que a medida possa enfraquecer a missão educacional da Penn
- Um professor avaliou que a proporção de receita perdida é relativamente pequena, mas o corte nos programas de pós-graduação é grande, de 35%, o que considera desproporcional
Fatores apontados como pano de fundo dos cortes
- A universidade não informou aos departamentos o motivo dos cortes no orçamento
- Um professor citou como possíveis fatores medidas executivas do presidente Donald Trump, o movimento de sindicalização de pós-graduandos ou uma postura da Penn de não valorizar as humanidades
- Na reunião de sexta-feira, alguns coordenadores de programas de pós-graduação levantaram a preocupação de que os programas estariam sendo punidos por causa da sindicalização
- Segundo um professor presente na reunião, muitos docentes não concordavam com a interpretação de que os cortes seriam uma resposta à organização trabalhista
- A organização sindical no campus da Penn aumentou recentemente, e em maio de 2024 os trabalhadores da pós-graduação votaram por ampla maioria a favor da formação de um sindicato
- No mês passado, foi realizado em frente ao College Hall um ato em apoio à assinatura de um contrato para os trabalhadores da pós-graduação, reunindo cerca de 200 pessoas
Cortes no orçamento do NIH e estrutura do financiamento de pesquisa
- Um professor da Perelman School of Medicine afirmou que a escola já havia recebido orientação para reduzir os programas de Ph.D. antes dos cortes no orçamento do NIH, e que reduções adicionais foram implementadas após as medidas executivas do governo Trump
- Esse professor teme que, para compensar a perda de financiamento federal de pesquisa, a Penn possa ter de reduzir também outros programas dentro da universidade
- Em 7 de fevereiro, o NIH propôs um corte orçamentário que pode gerar um custo de até US$ 240 milhões para a Penn
- Depois que a Penn e outras 12 universidades processaram o NIH, um tribunal suspendeu temporariamente a mudança
- O corte proposto estabelece um teto de 15% para custos indiretos, o que pode prejudicar o desenvolvimento dos programas de pós-graduação
- Os custos indiretos cobrem principalmente despesas gerais de pesquisa que não podem ser lançadas como custos diretos, como equipamentos, instalações e gastos administrativos
- Embora o NIH não financie diretamente programas individuais de pós-graduação, os subsídios indiretos sustentam a força de trabalho acadêmica, de modo que os cortes podem pressionar os recursos dos departamentos
Posição oficial da Penn
- Em uma declaração de 11 de fevereiro sobre os cortes no orçamento do NIH, o presidente interino da Penn, Larry Jameson, destacou o compromisso contínuo da universidade com a pesquisa
- Jameson afirmou que a Penn há muito tempo exerce papel de liderança em pesquisa, resiliência e adaptação
- Ele declarou que a comunidade da Penn é forte e que continuará realizando pesquisas inovadoras, defendendo-as ativamente e tomando medidas para manter sua missão
1 comentários
Opiniões no Hacker News
O fato de uma escola como a Penn reduzir vagas de admissão sem cortar pessoal administrativo diz bastante sobre a situação
Entre 1976 e 2018, os cargos administrativos em tempo integral e outras funções profissionais cresceram 164% e 452%, respectivamente, enquanto o número de professores em tempo integral aumentou só 92%, pouco acima do crescimento de 78% nas matrículas estudantis
Na média das 50 principais instituições, há 1 professor para cada 11 alunos, enquanto há 1 funcionário não docente para cada 4 alunos, o que também sustenta a análise de que, em termos de alunos, o quadro administrativo e outros profissionais é 3 vezes maior que o corpo docente
https://www.forbes.com/sites/paulweinstein/2023/08/28/admini...
Pesquisa com seres humanos e IRB, controle de exportação de dados sensíveis, empresas com as quais não se pode colaborar, contratos, propriedade intelectual e startups, Title IX, discriminação, regras de financiamento federal de pesquisa, exigências de cibersegurança, normas para viagens internacionais etc. — os custos continuam subindo e, em áreas como segurança, depois que sobem não voltam a cair
Antes, os professores resolviam informalmente parte disso além de dar aula e pesquisar, mas o risco e o custo de errar hoje são grandes demais, então isso inevitavelmente virou um trabalho especializado e dedicado
A discussão de que “há administradores demais” é parecida, no HN, com dizer “o produto XYZ dá para fazer em um fim de semana, então por que há tantos funcionários?”. A parte difícil não é construir o produto, e sim as funções que o transformam em negócio: vendas, marketing, suporte ao cliente, conformidade regulatória, RH, cientistas de dados, designers de UX etc.
Os monumentos são prova visível de que eles trabalharam, enquanto a ausência de atendimento médico só aparece nas estatísticas
Hoje, o administrativo praticamente virou a própria universidade, então por que eles reduziriam a si mesmos?
Por exemplo, em uma universidade específica, a composição é 6% de professores, 9% de pós-doutorandos, 25% de pessoal de pesquisa, 12% de outros funcionários acadêmicos e 28% de funcionários administrativos
Os professores são apenas 6% da força de trabalho, mas os cargos ligados à ciência chegam a 52%, e nos EUA também há muitos alunos de doutorado que não entram como funcionários apesar de receberem salário e terem obrigação de trabalho perante o professor, que é seu superior
O que essa estatística mostra não é só inchaço administrativo, mas a precarização das carreiras de pesquisa. Nos anos 1970, praticamente não existia o caminho de pós-doutorado, e a geração dos orientadores dos atuais orientadores às vezes fechava contrato efetivo antes mesmo de terminar o doutorado. Hoje, é comum fazer pelo menos 3 anos de pós-doc e entrar num jogo de probabilidades desfavorável, como sugere a proporção de 6% de professores para 9% de pós-doutorandos
Os cargos administrativos em geral existem por motivos específicos, e enquanto esses motivos continuarem existindo, é difícil reduzi-los. Se há regras para o uso de verbas federais, a universidade precisa de pessoal administrativo para garantir a conformidade e fazer os relatórios; se os alunos esperam infraestrutura e apoio, também é preciso ter funcionários para operar uma pequena cidade e os serviços associados
Todo o meio acadêmico está em confusão, e a incerteza sobre o quanto isso pode piorar talvez seja o maior problema. As universidades estão numa situação em que precisam planejar até resultados bastante extremos, mesmo que improváveis
Questionar se uma taxa de custos indiretos de 59% ou mais é justificável faz sentido e merece análise, mas não desta forma. Foi uma mudança feita da noite para o dia, sem aviso nem consulta, e provavelmente pode até ser ilegal
Se o governo julgasse necessário haver um teto, deveria introduzi-lo de forma gradual para que as instituições pudessem ajustar seus orçamentos operacionais aos poucos, e não por meio de uma terapia de choque que destrói vidas e ainda desperdiça verbas de pesquisa ao impedir a contratação de pessoal para projetos em andamento
Pode até haver funcionários administrativos demais, mas este definitivamente não é o jeito certo de resolver isso
Para quem não conhece bem a carreira acadêmica, a competição é tão intensa que parar por apenas 1 ou 2 anos pode tornar impossível conseguir emprego para sempre. Se você está no 12º ano da carreira acadêmica, terminando seu segundo pós-doutorado, provavelmente mal remunerado, e procurando o primeiro emprego, e de repente essas vagas somem, não dá simplesmente para esperar. Você perde contatos, fica com um vazio no currículo e, no mercado atual, só isso já costuma ser motivo de eliminação
Parece um pedido por uma chance de afogar as reformas necessárias em burocracia até inviabilizá-las
Também fico curioso sobre por que essa mudança seria ilegal. A taxa de custos indiretos não está fixada em alguma lei, nem cada verba de pesquisa é alocada individualmente pelo Congresso
Na verdade, essa explicação parece até fornecer, por si só, uma justificativa para os cortes nas verbas de pesquisa
Ainda assim, parece loucura deixar os defensores mudarem a narrativa e continuar presumindo boa-fé, mesmo depois de eles próprios dizerem diretamente que não estão agindo de boa-fé
Há também uma formulação interessante sobre governar no estilo “ação pela ação”: “A ação em si é bela e, portanto, deve ser realizada antes da reflexão prévia, ou sem qualquer reflexão. Pensar é uma forma de castração.”
https://www.openculture.com/2024/11/umberto-ecos-list-of-the...
Se essa ação prejudicar pessoas de perfil progressista que trabalham em instituições tradicionalmente progressistas, melhor ainda do ponto de vista deles
Os estudantes recebem só um terço da verba de pesquisa e vivem na pobreza com US$ 30 mil por ano, então não há motivo para universidades contratarem técnicos de futebol americano por US$ 10 milhões e construírem prédios novos todo ano
É exatamente assim que isso deve ser tratado, e acho que as universidades estão tentando parecer em situação pior do que realmente estão para ganhar a simpatia do público
Sou o autor. O motivo para reduzir as admissões no doutorado é tão simples que qualquer pessoa que já tenha sido responsável por pagar salários consegue entender
A universidade enfrenta grande incerteza sobre a “receita” futura, isto é, as verbas de pesquisa, e não há garantia de que até contratos e bolsas em andamento entrem no próximo ano fiscal. Por isso, é preciso reduzir os custos pagos com essas verbas, e o maior item entre eles são os salários dos trainees
A maioria das universidades dos EUA não tem fundos patrimoniais gigantescos, e na universidade onde trabalho até mesmo o fundo patrimonial bastante modesto que pode ser usado continuamente para despesas já está sendo utilizado
Eu também, como pesquisador responsável, não pretendo contratar ninguém diretamente para o meu grupo este ano, para conseguir pagar adequadamente os membros atuais. Estou tentando resistir até que as pessoas que já estão aqui concluam o doutorado com apoio garantido
Este artigo trata de decisões no nível do programa, mas também existe um movimento de baixo para cima. No nosso programa e em muitos outros, é comum o professor admitir o aluno diretamente para o próprio grupo e assumir o pagamento do salário desde o primeiro dia. Por isso, muitos professores estão tomando individualmente a mesma decisão de reduzir ou eliminar ofertas de admissão neste ano
Para constar, não estou na UPenn, e sim em um programa de engenharia de uma universidade estadual “típica”
E, mesmo quando sabe, não entende o quanto o salário de cada semestre está fortemente vinculado a fontes específicas de financiamento
O motivo de a University of Pittsburgh ter aparecido misturada neste tópico é que havia dois tópicos sobre universidades da Pensilvânia suspendendo admissões por causa de cortes em verbas de pesquisa ao mesmo tempo na primeira página, e o tópico de Pittsburgh foi incorporado a este
Peço desculpas ao pessoal de Pittsburgh, mas foi porque este tópico havia sido publicado primeiro
O post incorporado era este: U. of Pittsburgh pauses Ph.D. admissions amid research funding uncertainty - https://news.ycombinator.com/item?id=43145483
Ter muitas universidades de ponta que conduzem pesquisa é um fator importante para os EUA se tornarem a maior economia do mundo, porque isso atrai os melhores talentos do planeta, e muitos deles ficam nos EUA depois do doutorado
Mesmo que você apoie a política America First, desmontar laboratórios universitários por causa de cortes no NIH, NSF etc. é uma das piores coisas que se pode fazer
Se a ideia é realmente reduzir os gastos do governo, então olhe para o orçamento militar. O Congresso republicano não está nem tentando cortar; quer aumentar
Claro que há desperdício nas universidades e eu sou a favor de reformas, mas isso não é reforma, é destruição
Por isso é difícil haver uma redução séria do déficit fiscal, porque isso exigiria tomar decisões impopulares
O fato de alguém ter sido “eleito pelo povo” não faz a menor diferença
Todos estão vendo claramente o que está acontecendo; não há necessidade de interpretar tudo com boa-fé nem de se contorcer para inferir uma lógica mirabolante sobre por que Felon/Husk escolhe agir assim
Parece que a Vanderbilt congelou integralmente as vagas de ingresso do doutorado em bioquímica. Meu filho recebeu a notificação de rejeição e depois descobriu que aconteceu com todo mundo
O número de aprovados no doutorado para a turma de 2025 foi zero. Se o nome do departamento inclui “bio”, é bem provável que quase todo o orçamento operacional venha ou viesse do NIH
Mike Caulfield disse que “se as instituições não enfrentarem isso juntas, não poderão continuar existindo em sua forma atual. Não sei como dizer isso de forma mais clara”, e eu realmente concordo
Isso é o governo ameaçando encerrar o financiamento da pesquisa universitária. Esta medida isolada não explica nem de longe o que está acontecendo; é uma tentativa de acabar com todo o sistema de ensino superior
Precisa de ajuda e de reforma? Sim. Mas simplesmente destruir a educação não produz nenhum bem. É destruição da civilização por extremistas radicais, e as universidades precisam agir juntas para impedir essa ameaça letal à própria existência do ensino superior
Há muitos comentários dizendo que as universidades são ineficientes, inchadas por cargos administrativos e que um teto para custos indiretos é justificável; eu concordo, mas não é tão simples assim
Já trabalhei em universidade, startup e grande empresa, e a ordem de eficiência foi startup > universidade > grande empresa. Ou seja, grandes empresas são menos eficientes que universidades, e universidades são menos eficientes que startups
Concordo que os custos indiretos de pesquisa são absurdos e que as universidades ficaram inchadas de pessoal administrativo. Parecia que, a cada seis meses, algum funcionário administrativo encontrava uma regra que eu nunca tinha visto antes e dizia que a localização do meu escritório violava a norma, então eu tinha que me mudar; acho que troquei de sala umas três vezes
Ainda assim, a universidade me deu tempo e recursos para que trabalho de verdade fosse realizado
Não discordo de que haja muito inchaço e ineficiência nas universidades americanas voltadas à pesquisa, mas há algo que frequentemente fica de fora dessa discussão. Muitos financiamentos de pesquisa funcionam por reembolso
Custos relativamente pequenos, como viagens, muitas vezes são pagos primeiro pelo professor ou pelo aluno e depois reembolsados; itens maiores são pagos pela universidade e depois cobrados ao financiamento após a devida revisão. Nada disso funciona sem um exército de pessoal de contabilidade, e essas pessoas muitas vezes são classificadas como “administrativas”
Eu adoraria ver menos cargos realmente administrativos e de gerência intermediária no campus, como vice-reitores, mas não há tantos desses quanto as pessoas imaginam
Textos como o [0] parecem agrupar como “administrativo” todo mundo que não é professor nem aluno. Uma parte considerável dessas pessoas na verdade é quadro técnico; no lado da pesquisa, são necessárias para ajudar com contabilidade e conformidade, e no lado dos serviços estudantis também é preciso gente para tocar moradia, academia de alto padrão, atendimento médico no campus e outros serviços que hoje estudantes e famílias esperam de uma universidade
O que complica ainda mais é que, em lugares como faculdades de medicina, alguns professores quase não dão aula, enquanto alguns “administrativos” às vezes também ensinam
Concordo que dá para fazer melhor, mas, se vamos discutir custo e ineficiência no ensino superior, precisamos começar pelo que as universidades realmente fazem
[0] https://www.forbes.com/sites/paulweinstein/2023/08/28/admini...
Segundo a matéria, um professor da Penn, falando anonimamente ao DP por medo de retaliação, disse que a decisão parece ter sido tomada “na última hora”, depois que cada departamento já havia informado à universidade sua lista de alunos selecionados para a pós-graduação
Ele também disse que a universidade “puxou o tapete” de vários professores: alguns já haviam feito ofertas de admissão a estudantes que consideravam aprovados e agora enfrentam a possibilidade de cortar esses estudantes do programa
Se estudantes receberam notificação de aprovação de qualquer pessoa da universidade, mesmo que só verbalmente por um professor, então é hora de a universidade assumir a responsabilidade. Não importa de qual orçamento isso sairia originalmente; se necessário, deve usar o fundo patrimonial
A menos que a universidade ache aceitável destruir a vida de muitos estudantes com essa tática de brinkmanship e depois bancar os processos correspondentes