Oslo, na Noruega, adota o ChatGPT para 110 mil alunos e professores

• As escolas de Oslo adotaram o GPT 3.5-Turbo e compraram licenças para 110.000 alunos e funcionários escolares
• A secretaria de educação da Noruega afirma que são necessárias grandes mudanças na forma de ensinar e avaliar
• A solução oferecida garante a proteção da privacidade e não será usada para treinar novos modelos de inteligência artificial
• Após o término das reuniões informativas, está previsto o início da implantação do GPT 3.5-Turbo
• Antes, PCs e internet não trouxeram grandes mudanças, mas esta adoção deve provocar uma transformação inovadora na educação
• Também foram preparadas diretrizes sobre como os alunos podem usar a nova ferramenta
• Os alunos são orientados a não usar o GPT 3.5-Turbo como substituto do próprio aprendizado
• Há preocupação de que alguns alunos tenham acesso pago ao GPT-4, o que pode criar uma desigualdade educacional

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Comentários no Hacker News

• Parece combinar com o pensamento pragmático nórdico. Consigo imaginar um nórdico dizendo que, como isso virou uma tecnologia empresarial padrão, eles vão ensinar isso aos alunos.
• Li a primeira parte da manchete, "Oslo comprou o ChatGPT?!", e meu cérebro travou de surpresa.
• Que tal usar uma combinação de open source e modelos da OpenAI? O GPT-3.5 já foi superado pelo Mixtral e pelo Mistral-Medium. O primeiro pode ser hospedado gratuitamente, e o segundo oferece uma API muito barata enquanto chega perto do desempenho do GPT-4.
• Como muitos comentaristas estão curiosos, é verdade que a Universidade de Oslo acessou o GPT-3.5 via Azure. Eles já implementaram isso para funcionários e alunos. Chamam isso de um ChatGPT com foco em privacidade, mas a qualidade da UI é baixa e não há acesso ao GPT-4. Acessar o GPT-4 é possível, mas custaria caro.
• O artigo expressa preocupação com a desigualdade de alguns alunos poderem pagar pelo acesso ao GPT-4, enquanto a maioria só pode acessar o GPT-3.5. Espero que a OpenAI anuncie atualizações para o modelo 3.5 para reduzir essa diferença de desempenho.
• Itália: baniu o ChatGPT e depois liberou de novo. Noruega: comprou 110 mil licenças.
• Vai ser interessante ver como as crianças reagem às alucinações de IA. Será que vão aceitar como fato?
• Opinião pessoal: isso é irresponsável com as crianças. Alguns funcionários públicos querem mostrar que entendem a tendência. Gostam desse tipo de movimento e seguem o que os outros dizem com apenas uma compreensão parcial da tecnologia. Não há informação de que compararam modelos open source ou consideraram montar seus próprios servidores de dados. Pelo menos não deveriam fazer um experimento para mostrar que isso pode melhorar a qualidade da educação? Sei que manipulação de dados é comum na pesquisa científica, mas desta vez pularam até essa etapa.
• O Google Tradutor traduz este site como "Agência Sueca de Educação", mas na verdade é da Noruega. O DeepL traduz corretamente. Alguém mais familiarizado com línguas escandinavas poderia dizer se a parte de "sueco" ou "norueguês" está implícita?
• Enquanto escolas de ensino médio por todos os EUA estão proibindo isso...